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clase#2 / Parcial*5

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Individual #2: Puente H L298N ¿Qué es y para qué sirve un puente h? El  puente-H  o  H-bridge  es un componente formado por 4 transistores que nos permite invertir el sentido de la corriente, y de esta forma podemos invertir el sentido de giro del motor.  El módulo controlador de motores  L298N  H-bridge nos permite controlar la velocidad y la dirección de dos motores de corriente continua. ¿Cuáles son las entradas y salidas de un L298N? La entrada de tensión  Vin  admite tensiones entre 3V y 35V,  la  salida A  esta conformada por  OUT1  y  OUT2  y la  salida B  por  OUT3  y  OUT4 . ¿Cuál es la conexión de un L298N? ¿Qué es lo que hay que evitar al trabajar con un L298N? CONECTAR MAL LOS CABLES.  SACAR EL JUMPER. ¿Cuál es el programa Arduino básico para avanzar, retroceder y parar utilizando dos motorreductores conectados a un L298N? int motorA...

Clase#1 - Parcial*5

INDAGACIÓN Y ANÁLISIS  DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: En  la clase de hoy realizamos el informe indagación y análisis de nuestro nuevo proyecto "Carro a control remoto", en este tuvimos que explicar y justificar el objetivo del proyecto, además crear una encuesta para el clienta para poder saber sus preferencia. Tenemos que escoger una fuente primaria y secundaria y analizar una variedad de productos existentes sobre el poyecto. LOGROS: Se utilizo adecuamente el tiempo. DIFICULTADES : Falta los anexos para completar el informe. CONCLUSIONES: Aunque no esta completo, se puedo entregar el informe. QUÉ ME PREGUNTO: ¿Nos va a alcanzar el tiempo para terminar el proyecto?

AppInventor

APP INVENTOR  (DISEÑO Y BLOQUES) #include <Servo.h> #include "DHT.h"  #define DHTTYPE DHT11 int DHTPin = 5;       DHT dht(DHTPin, DHTTYPE);  int state = 0;  int luzExt=2;  int luzDorm=3;  int ventilador=4; Servo puerta; int fotocelda=A0; void setup() {     Serial.begin(9600);     pinMode(luzExt, OUTPUT);         pinMode(luzDorm, OUTPUT);     pinMode(ventilador, OUTPUT);     puerta.attach(5);     puerta.write(0);     pinMode(fotocelda,INPUT);     dht.begin();    } void loop() {   //si el modulo DE BLUETOOH manda dato, guardarlo en estado.   if(Serial.available() > 0){     state = Serial.read();   } // esta parte del código es para solo 1 Carácter o Unidad.        if (state == '0')    {     ...

Programa Arduino Bluetooth para encender un led

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Programa Arduino Bluetooth  para encender un led Esta clase no se pudo dar ya que no tuvimos clases por el paro nacional que hubo en el Ecuador.  Pero como la miss subió la programación  la pondré en el blog -Estas pudieron ser las conexiones para el trabajo- PROGRAMCIÓN:  int state = 0; // Variable lectura serial int leds_patio1= 9; int leds_patio2= 8; int leds_patio3= 7; int leds_patio4= 6; int leds_patio5= 10; int leds_patio6= 11; int leds_patio7= 12; int luz=9; void setup() {     Serial.begin(9600);     pinMode(luz, OUTPUT);     pinMode(leds_patio1, OUTPUT);     pinMode(leds_patio2, OUTPUT);     pinMode(leds_patio3, OUTPUT);     pinMode(leds_patio4, OUTPUT);     pinMode(leds_patio5, OUTPUT);     pinMode(leds_patio6, OUTPUT);     pinMode(leds_patio7, OUTPUT); } void loop() {   //si el modulo DE BLUETOOH manda dato, gu...

AppInventor

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                     App Inventor Bluetooth              (Bloques) Tuvimos que realizar una contingencia ya que la miss Rosa había faltado, en este  nos indicaba como "programar" la actividad que realizamos anteriormente.  Una vez que ya entramos a APP INVENTOR,  nos vamos a "blocks" para programar la aplicación, la cual enviará (por medio del bluetooth) "1" al presionar el botón "ON" y "0" al presionar el botón "OFF".   Logros y dificultades: Mi logro fue que pude realizar la actividad de on-off pero mi dificultad fue que no pude programar ya que no encontraba los botones para configurar y se me hizo un poco difícil.  Pregunta: Hay que usar este programa para configurar nuestro proyecto y que todo funcione con la ayuda del bluetooth?

AppInventor

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                            App Inventor Bluetooth (Diseño) Abrir  APPIVENTOR.MIT.EDU,  damos clic en "create apps" luego, entramos con la cuenta de google, y creamos un nuevo proyecto, le pones nombres y nos aparece un teléfono con un sistema operativo "android".  Hay que crear botones de "on" y "off", vamos a "layout"  y seleccionamos "verticalarrachement" después, vamos a "user interface" y seleccionamos "botton", configuramos los botones y le ponemos de nombre -> "btn_on" y "btn_off" (se le puede cambiar el color, el tipo de letra y el tamaño). Hay que poner los botones a lo largo y a lo ancho de la pantalla del celular. Logros y dificultades:   Unos de mis logros es entender como funcionan este tipo de programas ya que, este nos muestra de manera digital como funciona las conexiones bluetooth. Mi dificultad fue no llevan los materiales p...

semana*1- Unidad 4

Individual #1: Monitoreando valores y conexión motorreductor sin puente h ¿Cuáles son los pasos para subir un programa a la placa  Arduino ? Conectar la placa de  Arduino  al computadora Verificar si el código  esta correcto Subir el programa. ¿Ha tenido algún inconveniente? ¿por qué?, ¿cómo se solucionó?, ¿cuál es la función del programa? Si, porque no logre traer los materiales requeridos por lo cual, me tocó trabajar con mi compañero de trabajo para ver como conectar y programar la herramienta. La función del programa es ordenar a la placa Arduino que ejecute una orden en especifico, así los elementos electrónicos van a cumplir su función en una forma determinada.  ¿Para qué sirve " Serial.begin() "? Establece la velocidad de datos en bits por segundo (baudios) para la transmisión de datos en serie. ¿A qué corresponde el número " 9600 " dentro de los paréntesis de   Serial.begin() ?, ¿Para qué sirve " Serial.println() "? Hace ...

Conexion Bluetooth

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Primer paso: Realizar la conexiones con el bluetooth y el arduino. Segundo paso: Subir programa al arduino. Una vez que el programa se subió debemos abrir "Monitor Serie", va a aparecer una ventana donde se puede configurar el nombre y el pin del bluetooth. En la parte superior escribimos"at+ nameblu " y tiene que aparecer " oksetname ". #include <SoftwareSerial.h>   // Incluimos la librería  SoftwareSerial   SoftwareSerial BT(10,11);    // Definimos los pines RX y TX del Arduino conectados al Bluetooth void setup() {   BT.begin(9600);       // Inicializamos el puerto serie BT que hemos creado   Serial.begin(9600);   // Inicializamos  el puerto serie   } void loop() {   if(BT.available())    // Si llega un dato por el puerto BT se envía al monitor serial   {     Serial.write(BT.read());   }   if(Serial.available())...

Unidad II / semana #4

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Descripción de la actividad En esta clases hicimos conexiones con cables macho-macho, led, resistencia, pulsador y arduino ya que en esa semana de clases teníamos una practica electronica en la que la miss Rosa Coello nos explica el proceso de realizar conexiones y programaciones, asimismo no hizo hacer un "calendario" de trabajo en el cual esta redactado que se hace cada clase de informática/mécanica.  Dificultades Error en la programación. Logros Conexiones en el protoboard. ¿Qué me pregunto? Debemos añadir esta actividad en el proyecto? Fotos

Unidad II / semana #3

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Descripción de la actividad En esta semana de clases empezamos a desarrollorar el plano de nuestra casa domotica, con este plano nos damos una idea de como queremos nuestra casa (tamaño, color  o proporciones) además, con la ayuda del plano nos plasmamos en la casa y lo que debe de tener nuestra casa pero aun asi se nos complico un poco. Dificultades - No sabemos hacer planos - Poco tiempo - Poca concentración - Cambiar de "editora" de planos Logros En el poco tiempo de clases y con la ayuda de mis compañeros puede entender como hacer plano fácil y sencillo. ¿Qué me pregunto? El plano sera de gran ayuda? Fotos

Unidad II / semana #2

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Descripción de la actividad En esta clase tuvimos que hacer una tabla de especificaciones en en el cual cada integrante del grupo debía pensar con mucha integridad para poder completar la tabla, en este se pedía llenar un cierta categoría con alguna suposición. Dificultades No hubo ninguna dificultad Logros Se puso terminar la tabla con éxito.  ¿Qué me pregunto? Podemos tomar como guia los proyecto de décimo del año pasado? Fotos

Unidad II / semana # 1

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Descripción de la actividad En esta semana de clase se realizo una actividad individual, en la cual cada estudiante debe conectar y hacer que con la ayuda del potenciometro el led se logre prender mientras cambiamos el voltaje. Dificultades Hacer que el led se prenda con el potenciometro.  Logros Hice que el led se prenda con la ayuda del potenciometro. ¿Qué me pregunto? Esta actividad en que nos va ayudar en la actividad grupal? Fotos

Reflexión del parcial

REFLEXIÓN Este parcial consistió en desarrollar la etapa de indagación y análisis en la cual teníamos que investigar  y observar acerca de la casa domótica, además que aprendí sobre preferencias del cliente y me gustaría ver el desarrollo del proyecto. Los atributos que aplique en este parcial fueron indagador, comunicador y pensador. Una habilidad del enfoque de aprendizaje fue habilidad de creatividad. 

Semana #6

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Descripción de la actividad En esta clases hicimos conexiones con cables macho-macho, led, resistencia, pulsador, servo-motor y bateria. Dificultades Hacer que el led se prenda con el pulsador. Logros Hice que el led se prenda con la ayuda del pulsador. ¿Qué me pregunto? Puedo mejorar las conexiones? Fotos

Semana #5

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DÓMOTICA Descripción de la actividad En esta semana de clases tuvimos que realizar un entrevista a un familiar de como queria que fuera su casa al estilo de DÓMOTICA, mi compañero de trabajo CHRISTIAN MERCHAN entrevisto a su padre y a base de eso realizamos un resumen en nuestro documento compartido INDAGACIÓN Y ANÁLISIS . Dificultades Usar los etilos de normas APA. Logros Ya tenemos una idea de la casa  ¿Qué me pregunto? ¿Para cuando es el proyecto? Fotos

Seman #4

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                     MATERIALES DE USO INDUSTRIAL CLASIFICACIÓN Y PROPIEDADES ACEROS = Fe+C Hierro+Carbono=ACERO AL CARBONO Tipos de acero:   Acero inoxidable, acero al carbono, acero quirúrgico. INOXIDABLE: Fe+Cromo, Niquel, Vanario. ENEMIGO DEL ACERO: El oxígeno y lo afecta de forma óxido.                              

Semana #3

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RIESGOS LABORALES Riesgos Físicos Cuando el ruido es muy fuerte se activan las células capilares y hay riesgo de perder la capacidad auditiva. Debemos protegernos con todas las medidas de seguridad posibles. Las  vibraciones  por todo tipo de maquinaria pueden afectar a la columna vertebral, dolores abdominales y digestivos, dolores de cabeza… El deslumbramiento, las sombras, la fatiga y el reflejo son factores producido por la  iluminación . Estos elementos pueden producir un accidente por eso hay que vigilar con el tipo de lámparas y respetar los niveles adecuados de luz. La  temperatura  y  la humedad   en el ambiente si son excesivamente altas o bajas pude producir efectos adversos en las personas. Los valores ideales en el trabajo son 21ºC y 50% de humedad. Las  radiaciones ionizantes  son ondas electromagnéticas que alteran al estado físico sin percibirse en el ambiente. Los efectos son graves a la larga, por eso hay ...

Semana #2

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Herramientas manuales para l os trabajos de mecánica. OBJETIVO: Identificar las herramientas para los trabajos de mecánica. OPERACIÓN MECÁNICA LIMADO:T iene como finalidad desgastar y pulir los metales. TRAZADO:  Consiste en marcar sobre la superficie exterior de una pieza semi-trabajada  ASERRADO:  Es el corte de materiales con desprendimiento de viruta, con una herramienta de dientes múltiples llamada hoja de sierra, sostenida por el arco de sierra. TALADRADO:  Se llama taladrado la operación de ajuste que tiene por objeto hacer agujeros cilíndricos ESMERILADO:  Es la operación de ajuste que se realiza frotando suavemente una superficie